Alunos de escola pública de São José lançam livro sobre cyberbullying e segurança digital

O que começou como uma série de oficinas educativas terminou se transformando em um livro autoral produzido por estudantes da rede pública de São José, na Grande Florianópolis. Alunos do 9º ano do Centro Educacional Municipal Sebastião Corrêa são os autores de uma obra inédita sobre cidadania digital, que reúne histórias em quadrinhos voltadas à conscientização sobre o uso seguro da internet.

Segundo a direção da escola, o lançamento oficial acontece no dia 29 de junho, às 19h30, na Casa da Cultura de São José, com cerimônia de autógrafos, homenagens e participação da comunidade escolar.

Livro aborda cyberbullying, golpes e segurança na internet

A publicação é composta por oito histórias em quadrinhos criadas integralmente pelos estudantes das turmas 91 e 92, com idades entre 13 e 15 anos. Os roteiros e ilustrações foram desenvolvidos pelos próprios alunos a partir de debates realizados em sala de aula ao longo do projeto.

Entre os temas abordados estão cyberbullying, vazamento de dados pessoais, golpes virtuais, desinformação, dependência tecnológica e riscos de relacionamentos online, além de situações envolvendo o compartilhamento indevido de imagens íntimas.

De acordo com a professora coordenadora do projeto, Jeciane Golinhaki, a iniciativa permitiu que os estudantes transformassem experiências e reflexões em narrativas criativas e educativas.

“As histórias retratam situações que vão desde golpes virtuais e exposição indevida de dados até questões relacionadas à convivência saudável nas redes sociais e à busca por ajuda diante de casos de violência na internet”, explica. “O livro mostra que eles compreenderam os desafios da cidadania digital e converteram o aprendizado em histórias criativas, sensíveis e muito conectadas à realidade da sua geração”, completa.

Projeto usa edutenimento para ensinar cidadania digital

O trabalho integra o projeto “Autores da Cidadania Digital”, desenvolvido ao longo de 2025 com os estudantes. A iniciativa utilizou conceitos de edutenimento, metodologia que combina educação e entretenimento para potencializar o aprendizado, incluindo dinâmicas com jogos e atividades interativas.

Ao longo de seis encontros, os alunos participaram de debates sobre uso consciente, seguro e responsável das tecnologias digitais, ampliando o repertório sobre comportamento online e proteção de dados.

O projeto foi viabilizado por meio do Programa Cittadino para Letramento em Cidadania Digital, com recursos da Política Nacional Aldir Blanc (PNAB), do Governo Federal, em parceria com a Secretaria Municipal de Cultura de São José.

A iniciativa também contou com investimento complementar da Cittadino Educacional, startup de Florianópolis voltada ao desenvolvimento de programas de formação e jogos pedagógicos baseados em edutenimento.

O projeto foi apresentado como destaque nacional em Brasília (DF), em agenda junto ao Ministério da Educação (MEC), sendo reconhecido como exemplo de integração entre educação, cultura, tecnologia e protagonismo estudantil.

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